【數(shù)字視聽(tīng)網(wǎng)訊】實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程作為高等教育教學(xué)的重要組成部分，長(zhǎng)期以來(lái)卻面臨著教學(xué)過(guò)程中高投入、高損耗、高風(fēng)險(xiǎn)及難實(shí)施、難觀摩、難再現(xiàn)的“三高三難”痛點(diǎn)和難點(diǎn)。

政策驅(qū)動(dòng)下，高教、職教實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)創(chuàng)新都面臨著更高的標(biāo)準(zhǔn)，基于此，希沃桌面 VR 交互一體機(jī)應(yīng)時(shí)而生。

這款基于3D顯示、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)打造的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，以立體、高清的模擬畫(huà)面，還原實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)場(chǎng)景，優(yōu)化教學(xué)流程，在為實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)降本增效的同時(shí)，有效培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)技巧。

希沃聯(lián)合資源生態(tài)伙伴，打造專(zhuān)業(yè)教學(xué)應(yīng)用資源庫(kù)，提供多個(gè)學(xué)科的配套資源，包括先進(jìn)制造、交通運(yùn)輸、建筑、醫(yī)學(xué)及國(guó)家級(jí)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等多個(gè)領(lǐng)域。

利用希沃桌面VR交互一體機(jī)的開(kāi)放特性，學(xué)�？梢詾閹熒峁└S富的數(shù)字化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)資源。

為解決實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中共享互動(dòng)的難題，希沃桌面VR交互一體機(jī)支持與希沃智能交互平板、智慧黑板聯(lián)動(dòng)。

教師在桌面VR交互一體機(jī)的“小屏”上操作，即可在“大屏”上實(shí)時(shí)呈現(xiàn)，同時(shí)也兼容“大屏”對(duì)“小屏”的控制，讓素材的展現(xiàn)更加生動(dòng)、靈活。

希沃桌面VR交互一體機(jī)支持AR增強(qiáng)顯示應(yīng)用，通過(guò)虛擬教學(xué)資源與現(xiàn)實(shí)中的人或物結(jié)合，將復(fù)雜的的專(zhuān)業(yè)知識(shí)變得更有立體感，更易理解，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣與自我學(xué)習(xí)探索能力，有助于創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)應(yīng)用、實(shí)踐和傳播。

利用希沃VR資源管理平臺(tái)、桌面VR一體機(jī)、教學(xué)管理平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)從“理論教學(xué)-實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)-課程管理”全流程數(shù)字化的教學(xué)模式，在提升學(xué)生實(shí)物操作能力的同時(shí)，沉淀實(shí)訓(xùn)教學(xué)成果，讓教學(xué)質(zhì)量提升“看得見(jiàn)”。

以往多數(shù)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程都以理論為主，真實(shí)實(shí)驗(yàn)成本重、風(fēng)險(xiǎn)高，希沃桌面 VR 交互一體機(jī)通過(guò)融合3D顯示、光學(xué)追蹤、實(shí)時(shí)視點(diǎn)追蹤技術(shù)，能為學(xué)生帶來(lái)全局無(wú)畸變的沉浸式操作體驗(yàn)。

學(xué)生自由旋轉(zhuǎn)視線(xiàn)時(shí)，將看到準(zhǔn)確的動(dòng)態(tài)虛擬畫(huà)面，120Hz的超高顯示刷新率與電容式觸控交互方式，讓每個(gè)虛擬操作都如現(xiàn)實(shí)般流暢自然。

為避免造成個(gè)人眩暈不適，希沃桌面VR交互一體機(jī)采用偏振式3D顯示技術(shù)，減少分辨率、色彩、亮度損失，提供更好的3D顯示效果。

3D眼鏡重量?jī)H 20g，無(wú)須另外配對(duì)、無(wú)需供電，不僅提供更好的3D體驗(yàn)，課后也可與一體機(jī)一起輕松收納，降低管理負(fù)擔(dān)。

希沃桌面 VR 交互一體機(jī)打破傳統(tǒng)教學(xué)環(huán)境限制，以簡(jiǎn)單易用、專(zhuān)業(yè)先進(jìn)的虛擬仿真體驗(yàn)解決實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)“三高三難”問(wèn)題，為全國(guó)高等院校、職業(yè)院校的數(shù)字化實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)提供強(qiáng)有力支撐。

（編輯：bingjiling）