【中國數字視聽網訊】近年來，隨著教育現代化政策的推行及“班班通”工程的逐步落實，我國已初步實現大中小城市的多媒體教學的任務。瀘州市敘永縣兩河鎮中心校為了扎扎實實落實課程“三開”，不斷提升教學質量，鞏固“瀘州市現代教育技術示范校”的成果，努力提高學校現代化教育水平，打造學校品牌，加強特色學校建設。2012年秋期，學校多方籌措資金，爭取項目完善學校現代教育技術裝備。學校已做到了班班通衛星電視，班班通互聯網，班班建立圖書柜，50%的班級配備了電子白板(預計在2012年秋期末實現班班配備電子白板)。

班班通衛星電視為師生提供了優質高效的教育資源和學習資源，也為充分利用學校紅領巾廣播電視臺開展德育教育、課堂教學、安全教育提供了常態化教育的信息傳播平臺。班班通互聯網為教師在教學中合理調整教案，靈活運用網絡教學資源，即搜即用提供了便利條件，有效提高了課堂教學質量。班班建立圖書柜為師生查閱資料，增加學生課外閱讀量提供了方便，克服了規定時間規定地點到圖書室閱覽室才能借閱圖書的傳統閱讀模式，成立改校師生課外讀書活動的一大特色和亮點。

電子白板在教學中的應用

電子白板的配備改變了傳統的教學手段，以電子筆取代粉筆，實現了書寫、擦除強大的交互功能，為教師打造“高效課堂”提供了現代化教學手段支持。現該校電子白板的運用已進入了教師們的常規課堂，不再成為擺設和“用給領導看”，教師們爭相運用，使用熱情空前高漲，充分體現了現代教學手段的便捷和高效。

交互式電子白板是白板發展史上關鍵的一步，真正實現了白板與計算機、演示者與聽眾之間的雙向互動。它由硬件電子感應白板和軟件白板操作系統集成。它的核心組件由電子感應白板、感應筆、計算機和投影儀組成。電子感應白板是一塊具有正常黑板尺寸、在計算機軟硬件支持下工作的大感應屏幕，其作用相當于計算機顯示器并代替傳統的黑板。電子感應筆承擔電子白板書寫筆和計算機鼠標的雙重功用，其作用代替傳統的粉筆。老師或學生直接用感應筆在白板上操作（相當于傳統教學中師生用粉筆在黑板上操作）：寫字或調用各種軟件，然后通過電磁感應反饋到計算機中并迅速通過投影儀投射到電子白板上。白板操作系統是存在于計算機中的一個軟件平臺，它不僅支撐人與白板、計算機、投影儀之間的信息交換，而且它還自帶一個強大的學科素材庫和資源制作工具庫，并且是一個兼容操作各種軟件的智能操作平臺，老師可以在白板上隨意調用各種素材或應用軟件教學。

兩河鎮將更加努力，加大教育技術裝備的投入，不斷提升學校辦學條件，加大“管”、“配”、“用”、“研”的管理力度，鞏固“市級現代教育技術示范校”的成果，全面提高辦學效益，打造獨特的學校品牌，強化特色學校的建設，努力創造兩河鎮基礎教育明天的輝煌。

（編輯：Karl）